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一是發(fā)展“成勢”,放大帶動效應(yīng)。從區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展看,只有不斷提升上海城市能級和核心競爭力,才能更好發(fā)揮輻射帶動作用。我們將特別關(guān)注強化鏈接,以高開放度、高市場度鏈接全球、連接區(qū)域,招引更多機構(gòu)和人才集聚上海,提升資源配置能力;強化聯(lián)動,加強“五個中心”功能聯(lián)動,形成互相支撐、攥指成拳的“功能聚合體”。目前,我們已研究制定加快推進“五個中心”建設(shè)2025年重點任務(wù)安排,聚焦整體效應(yīng)、平臺效應(yīng)、放大效應(yīng)、輻射效應(yīng),謀劃了一批重大政策、重大項目,加快推進政策落地落實。
《硝煙中走來的鏗鏘玫瑰》一書,選取了江西籍或外省籍的曾在江西婦女運動中發(fā)揮重要作用的先驅(qū)人物,以及黨外進步人士中在江西婦女運動中作出重要貢獻的先驅(qū)人物共75位。
三是聚焦社區(qū),加快構(gòu)建社區(qū)老年人一站式服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。老年人需要服務(wù)的時候,應(yīng)該在家門口一站式解決,無論是吃飯、購物、社交、娛樂、康復、護理還是配藥。這方面已經(jīng)有很好的探索,還需要進一步鼓勵社會力量在老年人聚集的區(qū)域構(gòu)建連鎖化、品牌化的綜合服務(wù)網(wǎng)點。很多老年人商品沒有很好的投放渠道,或者渠道費用高,建設(shè)這樣的網(wǎng)絡(luò)不僅能滿足老年人的需要,也為企業(yè)找到對接平臺。
我記得去年兩會上,也在這個會場,金力代表就提出復旦大學要培養(yǎng)“干細胞式”的人才,像干細胞那樣具有多方面潛力和高素質(zhì)潛能。在我所在的華東師大,一批傳統(tǒng)基礎(chǔ)學科專業(yè)比如文史哲、數(shù)理化生地以及新興學科專業(yè)比如智能教育、空間人工智能、數(shù)據(jù)科學與技術(shù)等也是致力于培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域明德樂群、基礎(chǔ)扎實、創(chuàng)新力強的通用性人才和卓越教師。
全國人大代表、華東師范大學黨委書記梅兵表示,高校的根本任務(wù)是立德樹人,為經(jīng)濟社會建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)生力軍。培養(yǎng)人的具體靶標發(fā)生了變化,培養(yǎng)人的鏈條就要相應(yīng)發(fā)生變化,最初一環(huán)就是學科專業(yè)設(shè)置也要相應(yīng)發(fā)生變化。
截至目前,鎮(zhèn)廣高速通廣段石橋至虎城90公里建設(shè)已進入沖刺期,通廣段2025年計劃通車段已完成路基工程91%,涵洞工程95%,隧道工程建設(shè)完成率達99%,路基交驗累計完成81公里,路面工程建設(shè)正穩(wěn)步推進。
云臺通江河特大橋位于川陜革命老區(qū)巴中市平昌縣,橫跨通江河,連接平昌縣和通江縣,是鎮(zhèn)廣高速的重要控制性工程。全橋長974.5米,雙向4車道,主橋設(shè)計為上承式勁性骨架外包混凝土拱橋。其主拱圈凈跨徑達380米,主拱圈勁性骨架共69個節(jié)段。