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正如上海市委書記陳吉寧在3月5日上海團全體會議審議政府工作報告時所說,要牢記習近平總書記殷殷囑托,聚焦建設“五個中心”重要使命,以科技創(chuàng)新為引領、以改革開放為動力、以國家重大戰(zhàn)略為牽引、以城市治理現(xiàn)代化為保障,努力交出讓黨和人民滿意的答卷。
高校是個統(tǒng)稱,具體可分為不同的類型類別,比如研究型高校、應用型高校、技能型高校等。各個學校在做學科專業(yè)調整優(yōu)化時,不僅要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需求和趨勢,也會結合不同的高校類型類別、結合自身的辦學傳統(tǒng)和優(yōu)勢,比如技能型高校一般包括職業(yè)本科和高職專科的專業(yè)設置會與產業(yè)行業(yè)結合得更緊密更具體一些,研究型高校則會更加基礎更加前瞻一些。
近段時間,國內多所高校進行學科專業(yè)調整,新學院建立,舊專業(yè)關停。復旦大學一次性建設6個新工科創(chuàng)新學院,加速向創(chuàng)新型大學轉型;上海交大也在一天內成立四個新學院。在科技發(fā)展和社會變革浪潮之中,高校的專業(yè)調整似乎成為一種適應變化的必然。
在當日舉行的十四屆全國人大三次會議經(jīng)濟主題記者會上,鄭柵潔表示,“十四五”以來,全國上下眾志成城,正在把“十四五”發(fā)展藍圖一步一步變?yōu)楝F(xiàn)實,各項目標任務進展符合預期,中國綜合實力不斷增強,社會大局保持穩(wěn)定,可信可愛可敬的中國形象得到更廣泛認可。
2025年全國兩會正在進行中,在3月6日下午舉行的上海代表團開放團組會議上,在回答媒體記者關于高校學科專業(yè)調整的提問時,全國人大代表、華東師范大學黨委書記梅兵說,上海的高校正在積極穩(wěn)妥地推進學科專業(yè)的調整優(yōu)化工作,在以生成式人工智能為代表的科技產業(yè)快速變革的當下,高校培養(yǎng)人的具體靶標也發(fā)生了變化,因而培養(yǎng)人的鏈條也要相應發(fā)生變化,鏈條中最初的一環(huán)就是學科專業(yè)的設置。
對抗旱工作作出安排部署。印發(fā)《關于做好當前抗旱工作的緊急通知》《關于切實做好抗旱播種保苗工作的緊急通知》等文件,就抗旱播種、田間管理、旱情監(jiān)測、水源調度等提出要求。嚴格落實以氣象預報為先導的應急響應聯(lián)動機制,組織相關部門滾動開展旱情會商,分析研判旱情發(fā)展趨勢。及時啟動省級抗旱應急四級響應,14個省轄市先后啟動本地區(qū)抗旱應急響應機制,全省進入抗旱應急狀態(tài)。
投資是一種經(jīng)濟行為,但又不僅僅是經(jīng)濟行為。無論在保障和改善民生中打造新的經(jīng)濟增長點,還是形成經(jīng)濟發(fā)展和民生改善的良性循環(huán),都意味著投資本身就具有濃厚的民生屬性。