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香港證監(jiān)會(huì)表示,最新指引允許虛擬資產(chǎn)交易平臺(tái)擴(kuò)大產(chǎn)品和服務(wù)的范疇,旨在發(fā)展香港的虛擬資產(chǎn)生態(tài)系統(tǒng)。在向虛擬資產(chǎn)交易平臺(tái)發(fā)布的通函中,對(duì)提供質(zhì)押服務(wù)的持牌平臺(tái)作出清晰指引。為管理投資者所面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn),相關(guān)平臺(tái)應(yīng)采取措施有效預(yù)防與服務(wù)相關(guān)的錯(cuò)誤,保障被質(zhì)押的客戶(hù)虛擬資產(chǎn),并確保適當(dāng)披露此類(lèi)被質(zhì)押資產(chǎn)可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)。
中農(nóng)立華(603970)表示,美國(guó)對(duì)中國(guó)輸美商品加征的 “對(duì)等關(guān)稅” 中,農(nóng)藥類(lèi)產(chǎn)品未被明確列入豁免清單外的重點(diǎn)加稅范圍,需重點(diǎn)關(guān)注34%的差別稅率適用風(fēng)險(xiǎn)。公司主營(yíng)產(chǎn)品農(nóng)藥對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)極其重要、需求相對(duì)剛性,同時(shí)中國(guó)農(nóng)藥工業(yè)在全球地位難以被取代。另一方面,公司海外業(yè)務(wù)重點(diǎn)產(chǎn)品如百草枯、敵草快等原藥產(chǎn)品在豁免清單中所列示,同時(shí)公司在美業(yè)務(wù)體量占比較小,對(duì)于公司整體業(yè)績(jī)影響有限。
欽州4月7日電 (記者 楊陳)4月7日,廣西北部灣港滾裝航線(xiàn)首航儀式在北部灣港欽州港域舉行,“廣西北部灣港-阿聯(lián)酋杰貝阿里港”滾裝航線(xiàn)首航,這是北部灣港與阿聯(lián)酋杰貝阿里港之間首條直航航線(xiàn)。
中國(guó)國(guó)民黨籍彰化縣議員曹嘉豪在接受臺(tái)灣“中評(píng)社”訪問(wèn)時(shí)表示,彰化縣許多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)以美國(guó)為主要出口市場(chǎng),(特朗普)此關(guān)稅大刀一揮,業(yè)界哀鴻遍野,照此趨勢(shì)下去,彰化縣傳統(tǒng)產(chǎn)品的產(chǎn)值1年恐怕要蒸發(fā)新臺(tái)幣600億元,減少1萬(wàn)個(gè)工作機(jī)會(huì),然而民進(jìn)黨當(dāng)局卻沒(méi)有應(yīng)對(duì)措施,令人遺憾。
劉世貴教授畢生致力于微生物學(xué)、病毒學(xué)教學(xué)與科研工作,他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勇于創(chuàng)新,主持完成多項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目、“973計(jì)劃”課題及省部級(jí)重大科研任務(wù),在草原鼠蟲(chóng)病害生物防治研究及病原微生物防治、環(huán)境修復(fù)等領(lǐng)域取得多項(xiàng)開(kāi)創(chuàng)性成果,獲科技成果獎(jiǎng)項(xiàng)14項(xiàng),其中國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng),部省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),部省級(jí)二、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。劉世貴教授為四川大學(xué)生物學(xué)一級(jí)學(xué)科的建立、為國(guó)家生物科學(xué)與工程領(lǐng)域的發(fā)展和人才梯隊(duì)建設(shè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。(完)
《工作要點(diǎn)》指出,聚焦平原新城、京西、南中軸等未來(lái)發(fā)展新增長(zhǎng)點(diǎn),今年北京將繼續(xù)提升重點(diǎn)區(qū)域發(fā)展能級(jí)。其中,在平原新城建設(shè)方面,將推動(dòng)R4線(xiàn)一期北段等軌道交通快線(xiàn)開(kāi)工,打造新龍澤等軌道微中心,加快建設(shè)未來(lái)大學(xué)科技園、大興國(guó)際氫能合作示范區(qū)等高質(zhì)量創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)空間等。
陳飛認(rèn)為,春秋假通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,更關(guān)注學(xué)生的身心健康、興趣培養(yǎng)以及社會(huì)適應(yīng)能力的提升,塑造學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新精神和社會(huì)責(zé)任感。從前,農(nóng)忙假的活動(dòng)多局限于農(nóng)業(yè)勞動(dòng),而春秋假被賦予了教育功能,直接將課堂延伸至社會(huì)和大自然,使學(xué)生的學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密連接。